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mardi 29 juin 2010
par Colette Paquin

Bilans de la première année

Aides technologiques pour les élèves ayant des troubles au niveau du langage écrit de l’ordre de la dyslexie et/ou de la dysorthographie

Bilan de la première année d’expérimentation
Responsable du projet en milieu scolaire : Suzanne Bernard
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mardi 29 juin 2010
par Colette Paquin

Bilans-An 8

Vivre les mots

Responsable du projet en milieu scolaire : Frédéric Proulx
Clientèle visée et ordre d’enseignement :Classe De Langage (1ère Année) / Dysphasiques Sévères
Nom de l’école principale : Marie-Favery CSDM
Résumé du projet
Le projet s’adresse à des élèves ayant une dysphasie sévère, scolarisés dans une "classe langage". Pour la majorité d’entre eux, le français n’est pas leur langue première. Ces (...)

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mardi 29 juin 2010
par Colette Paquin

Bilans de la première année

Mes travaux en balado

Bilan de la première année d’expérimentation
Responsable du projet en milieu scolaire : Danielle De Champlain
Clientèle visée et ordre d’enseignement : Normal.dotm 0 0 1 4 24 RÉCIT 1 1 29 12.0 0 false 21 18 pt 18 pt 0 0 false false (...)

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mardi 29 juin 2010
par Colette Paquin

Bilans de la première année

Clip Clap

Bilan de la première année d’expérimentation
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mardi 29 juin 2010
par Colette Paquin

Bilans de la première année

Nouvelle génération

Bilan de la première année d’expérimentation
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